Jocelyn Otero

Jocelyn Otero ha servido de asistente de investigación en un número de proyectos incluyendo el Connecticut Reach Out and Read, un proyecto para promover la instrucción de lectura temprana a los padres de niños entre 6 meses a 5 años de edad. También trabajó en el proyecto de desarrollo Social-Emocional de la Infancia para los gravámenes de desarrollo, y en el proyecto de desarrollo temprano de Connecticut (CEDP), y en un estudio de para determinar intervención entre nacimiento y tres años de edad. Jocelyn es bilingüe en español e inglés.